| Dirižablių pilotų - instruktorių rengimo programa
KARŠTO ORO DIRIŽABLIO INSTRUKTORIAUS RENGIMO PROGRAMOS
TEORINĖ DALIS 1.1. MOKYMO PROCESAS
1.2 MOKYMO ELEMENTAI
1.3 MOKYMO METODIKOS
1.4 MOKYMO BŪDAI
1.5 MOKINIO VERTINIMAS IR EGZAMINAVIMAS
1.6 MOKYMO PROGRAMOS RAIDA
1.7 ŽMOGAUS GALIMYBĖS IR JŲ RIBOS, KIEK TAI SUSIJĘ SU MOKYMU
1.8 PAVOJAI, SUSIJĘ SU IMITACIJOMIS SKRYDŽIO METU
1.9 NAKTINIŲ SKRYDŽIŲ MOKYMAS / SKRYDŽIŲ MOKYMAS NAKTĮ
1.10MOKYMO ADMINISTRAVIMAS (1 val.) KARŠTO ORO DIRIŽABLIO PILOTO INSTRUKTORIAUS RENGIMO
PRAKTINIS MOKYMAS 2.1 MOKYMAS PASIRENGIANT SKRYDŽIUI
2.2 MOKYMAS SKRYDŽIO METU
2.3 SKRYDŽIO DIRIŽABLIU RIBOTO DYDŽIO AIKŠTELĖJE MOKYMAS
2.4 SKRYDIS DIRIŽABLIU TAMSIU PAROS METU
2.5 SKRYDŽIO SU KELEIVIAIS MOKYMAS
2.6 SKRYDŽIO EGZAMINAS Skrydžio egzaminas atliekamas vykdant dirižablio instruktoriaus pareigas su mokiniu. Instruktoriaus veiksmus, mokymo metodiką įvertina CAA egzaminuotojas. Instruktorius, kuris mokė pretendentą, egzamino metu skrydyje nedalyvauja. Išvados įrašomos į skraidymų knygelę ir CAA nustatyto pavyzdžio egzaminų lapą (CAA Lic – 017). Per praktinių gebėjimų egzaminą pretendentas privalo įrodyti, kad geba atlikti Dirižablio piloto instruktoriaus pareigas, t.y. gali mokyti saugiai valdyti dirižablį, sklandžiai ir tiksliai vykdyti visus manevrus, priimti teisingus sprendimus ir praktiškai taikyti navigacijos žinias. |
